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Le projet de classe de ville

Un partenariat éducation populaire-éducation nationale générateur de sens pour les apprentissages scolaires

Jeudi 14 janvier 2016 de 13h00 à 13h45 - Site de formation de Rennes - Amphithéatre Malaguti

Intervenant : Jérôme Gimenez de la Ligue de l'enseignement 35

Co-élaborée avec l’enseignant d’une classe en fonction de ses objectifs, du projet d’école et du programme scolaire, la démarche de projet de classe de ville contribue à donner du sens au travail scolaire.

Les enfants peuvent en effet concrétiser ce qu’ils ont appris en classe, au travers de visites et de rencontres sur le territoire de Rennes Métropole, riche de ressources culturelles, historiques, architecturales, ou encore environnementales.

Cette démarche partenariale d’Éducation à la citoyenneté et à l'environnement urbain articule plusieurs objectifs pédagogiques et éducatifs :

  • Réinvestir et développer des compétences et connaissances travaillées dans le cadre scolaire dans un environnement nouveau ;
  • Favoriser l’expression individuelle et collective par la pratique de l’écriture, de la lecture, du langage, ou du dessin ;
  • Encourager l’envie chez chacun de questionner, chercher, analyser, communiquer, argumenter ;
  • Acquérir plus d’autonomie, développer la curiosité et la créativité. Donner le goût et le sens des responsabilités ;
  • Travailler le savoir-être et le vivre-ensemble, la tolérance, construire une démarche citoyenne grâce à la vie en collectivité ;
  • Favoriser un rapport différent entre les élèves, et entre les élèves et les enseignants

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