Etudes de cas comparées en didactique des sciences de la Terre depuis la problématisation et la TACD

Date de l'intervention : 11/06/2014 - 11:45 - Durée de la video : 0:44

Description :

Jérome Santini (I3DL, Université de Nice) et Patricia Crépin (LDAR, Université Paris Diderot) présentent les résultats de leurs travaux en articulant respectivement ceux-ci aux cadres théoriques qui les animent.

Intervenant(s) :