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Accueil > L'ESPE de Bretagne > Actes du séminaire académique - 26 et 27 avril 2017

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Actes du séminaire académique - 26 et 27 avril 2017

 

  • Introduction du séminaire :  Pascal Brasselet
    (Télécharger la présentation au format pdf)

 

« Les interactions enseignants/élèves favorables aux apprentissages (concevoir et piloter son enseignement) »

 

Travail en ateliers

En référence aux UE1 et UE2 :

  • l'évaluation des acquis des élèves
  • la différenciation

- Quelle explicitation des attendus pour les étudiants ?
- Comment et où les traiter ? UE1 ? UE2 ?
- Quelle partie mutualisée ?
-
Quel lien avec le disciplinaire ?
- Quelle progressivité du M1 au M2 ?

Télécharger
le document de synthèse
des deux ateliers au format pdf
et
bibliographie sur la différenciation pédagogique et les élèves à besoins éducatifs particuliers au format pdf

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Les conférences de consensus CNESCO-IFE sur l'évaluation et la différenciation pédagogique

Conférence nationale sur l'évaluation des élèves - février 2015

Le dossier de synthèse et les recommandations du jury sur la différenciation - mars 2017

 

 

 

 

  • Conférence de Benoît Falaize


     

 « Les valeurs au cœur de l'identité professionnelle des enseignants :
quel projet de formation?
 »

 

Atelier 1 : Explicitation des contenus de l’UE3 liés aux valeurs 

- Faire vivre et partager les valeurs de la République
- Développer une posture éthique : articuler pratiques et valeurs
- Expliquer le sens de la laïcité
- Mettre en place des pratiques pédagogiques adaptées aux enjeux de l’EMC / EMI (débat réglé, dilemmes moraux …)

Bibliographie

- Sous la direction de Christophe Marsollier, L’éthique relationnelle, une boussole pour l’enseignant, , Editions Canopé, 2016
- « Pour une enfance heureuse »  C.Gueguen, pocket 2014

 

Atelier 2 : Quelle mise en œuvre de la démarche de projet dans le cadre de l’UE3  articulée aux objectifs de formation ?

Télécharger le cahier des charges au format pdf

 

Documents ressources distribués lors du séminaire